Leerlingen motiveren, emoties reguleren en leefstijl verbeteren. Samen met de Open Universiteit gaat de middelbare school Groenewald in Stein het personeel twee jaar lang bijscholen.

Dat traject voor alle 130 medewerkers is deze week aangevangen. In de Limburger zegt docent aardrijkskunde Evelien van Gerwen: “Leerlingen liepen vast. Al langere tijd, maar corona maakte dat extra zichtbaar. Strategieën om dat tegen te gaan waren er, maar elke leraar sprak daarin zijn eigen taal. Nu willen we komen tot een structurele en coherente aanpak. We hadden wel een mentoruur, maar dat was meer overkoepelend van aard en niet vakgericht.”

Sessies

In tien sessies verdeeld over twee jaar gaat een team van de Open Universiteit het personeel van Groenewald leren emoties te reguleren, waarbij motivatie, hersenwerking en leefstijl sleutelwoorden zijn. Renate de Groot is hoogleraar Biopsychologie aan de OU: “Onderwijs is topsport. En iedere topsporter heeft een mental coach. Leren gaat niet vanzelf. Het is afhankelijk van welbevinden, levensstijl, motivatie en de cognitieve ontwikkeling van een kind. Bij wie niet lekker in zijn of haar vel zit, komen effectieve leerstrategieën ook niet binnen.” Doordat Groenewald de problematiek van de leerlingen integraal probeert aan te pakken, noemt hoogleraar De Groot de school een absolute voorloper.